學術報道
當前位置: 亚博投注信誉 >> 科學研究 >> 學術報道 >> 正文
李輝談“中國文化產業發展的實踐動力”
發布時間: 2021年06月21日 16:49    點擊次數:

【長風講壇】李輝談“中國文化產業發展的實踐動力”

6月18日下(xia)午,清華大(da)學(xue)(xue)社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)國際(ji)(ji)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)科(ke)技研(yan)究中(zhong)心(xin)李(li)輝(hui)主任(ren)做客亞(ya)博(bo)投注信譽“長風(feng)”講(jiang)壇(tan),在(zai)知新(xin)樓A1106為(wei)同學(xue)(xue)們(men)帶來(lai)題(ti)為(wei)“中(zhong)國文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)動力”的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)術講(jiang)座。本次(ci)講(jiang)座由文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)管理(li)(li)學(xue)(xue)系(xi)主任(ren)邵明華主持(chi),山東魯信融(rong)媒(mei)體中(zhong)心(xin)有限公(gong)司總經理(li)(li)王奇及(ji)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)管理(li)(li)學(xue)(xue)系(xi)部分(fen)(fen)師(shi)生(sheng)參(can)與了(le)(le)此(ci)次(ci)講(jiang)座。 講(jiang)座伊始,李(li)輝(hui)主任(ren)從十九(jiu)大(da)報告中(zhong)對(dui)于(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)定(ding)義(yi)及(ji)發(fa)展(zhan)要求出(chu)發(fa),在(zai)宏觀層面(mian)向我們(men)闡(chan)明了(le)(le)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)事(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)與文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi),即“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)事(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)引領文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye),文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)助推文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)事(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye),兩者關(guan)系(xi)密不可分(fen)(fen)”的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)分(fen)(fen)享。緊接(jie)著,他(ta)從文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)核心(xin)定(ding)義(yi)出(chu)發(fa),以國際(ji)(ji)電影傳播(bo)市場發(fa)展(zhan)情(qing)況(kuang)為(wei)案例(li)分(fen)(fen)析(xi)指出(chu): 文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)研(yan)究的(de)(de)(de)(de)視野應從傳統的(de)(de)(de)(de)精神財(cai)富(fu)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)造,拓展(zhan)到(dao)更(geng)廣闊的(de)(de)(de)(de)與物質財(cai)富(fu)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)造相結合,充分(fen)(fen)理(li)(li)解“各個產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)高級表(biao)達(da)形(xing)態就是文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)表(biao)達(da)形(xing)態”的(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)內涵,拓展(zhan)和夯實(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論和實(shi)踐(jian)(jian)空間。

隨后,李(li)輝(hui)主(zhu)任結合中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央政治局第三十次(ci)集(ji)體(ti)學習內容,向我(wo)(wo)(wo)(wo)們講授了作為一名(ming)文(wen)化(hua)產業(ye)管理者(zhe)應(ying)具備何種(zhong)世界觀的(de)問(wen)題。要從加(jia)強我(wo)(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)傳(chuan)播能力(li)(li)建設的(de)視角出(chu)發,結合國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)傳(chuan)播實(shi)踐(jian),高校(xiao)的(de)相關(guan)研究應(ying)重點關(guan)注(zhu)提(ti)升(sheng)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)傳(chuan)播理論(lun)水(shui)平,為配合國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)傳(chuan)播工(gong)作,加(jia)快構(gou)建中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)話(hua)語體(ti)系與中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)敘事(shi)體(ti)系,講好中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)故(gu)事(shi),傳(chuan)播好中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)聲音,展示(shi)真實(shi)、立(li)體(ti)、全面(mian)的(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo),為形(xing)成同我(wo)(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)綜合國(guo)(guo)(guo)(guo)力(li)(li)和(he)(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)地(di)位相匹配的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)話(hua)語權提(ti)供學理支撐。李(li)輝(hui)主(zhu)任重點指出(chu),作為文(wen)化(hua)產業(ye)的(de)學習者(zhe)與從業(ye)者(zhe),我(wo)(wo)(wo)(wo)們要積極學習、領會中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央有(you)關(guan)精(jing)神(shen),樹立(li)正確的(de)發展觀、文(wen)明觀、安全觀與人權觀,立(li)足我(wo)(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)上下(xia)五千(qian)年的(de)文(wen)明實(shi)踐(jian),實(shi)現中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)故(gu)事(shi)的(de)區域化(hua)表達與全球化(hua)表達相結合,著(zhu)力(li)(li)提(ti)升(sheng)我(wo)(wo)(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)傳(chuan)播影響力(li)(li)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)化(hua)感召力(li)(li)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)形(xing)象親和(he)(he)力(li)(li)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)話(hua)語說服力(li)(li)與國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)輿論(lun)引導力(li)(li),為推動構(gou)建人類(lei)命運(yun)共同體(ti)作出(chu)積極貢獻。

接著(zhu),李(li)輝(hui)主(zhu)任向我(wo)們深刻(ke)闡述了(le)文(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)過(guo)程(cheng)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)動力問(wen)題。他從文(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)戰略服務功(gong)能(neng)角度出(chu)發(fa)(fa),指(zhi)出(chu)文(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)業(ye)具有(you)鮮明(ming)的(de)(de)(de)(de)時代(dai)特征,文(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)動力來自(zi)于時代(dai)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)客觀需要(yao)。在改革開(kai)放后的(de)(de)(de)(de)相當長一段時期內(nei),文(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)主(zhu)要(yao)是通過(guo)豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)品供給滿足人民群眾日益增(zeng)長的(de)(de)(de)(de)精神文(wen)化(hua)(hua)(hua)生活需求,并在市(shi)場(chang)經(jing)濟(ji)(ji)逐(zhu)步發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)條件下承擔起繁(fan)榮社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)重任。邁入新時期,“黨(dang)(dang)建引領(ling)高質(zhi)量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)”成(cheng)為(wei)文(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)業(ye)堅(jian)實(shi)前(qian)行的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)動力。他認(ren)為(wei),高質(zhi)量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)內(nei)涵包含經(jing)濟(ji)(ji)、社(she)會(hui)、文(wen)化(hua)(hua)(hua)等(deng)各個(ge)層(ceng)(ceng)面的(de)(de)(de)(de)高質(zhi)量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。其中(zhong),在黨(dang)(dang)建工作引領(ling)下,文(wen)化(hua)(hua)(hua)與(yu)經(jing)濟(ji)(ji)兩個(ge)現(xian)實(shi)層(ceng)(ceng)面的(de)(de)(de)(de)互(hu)動將(jiang)不斷推動高質(zhi)量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)進程(cheng),持續推動經(jing)濟(ji)(ji)社(she)會(hui)整體(ti)性(xing)的(de)(de)(de)(de)高質(zhi)量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan),并最終(zhong)助(zhu)力我(wo)國社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)強國建設。最后,關(guan)于文(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)業(ye)如何在實(shi)踐(jian)(jian)動力下前(qian)進的(de)(de)(de)(de)問(wen)題,李(li)輝(hui)主(zhu)任指(zhi)出(chu)了(le)“傳播先導、產(chan)業(ye)跟進、金融助(zhu)力”的(de)(de)(de)(de)基本發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)路(lu)徑,并對三者(zhe)的(de)(de)(de)(de)相互(hu)關(guan)系(xi)進行了(le)理論闡釋。

在(zai)自由提(ti)問和(he)討論環節,亚博投注信誉碩士生和(he)本(ben)科(ke)生積極發(fa)言,分(fen)別就(jiu)“文(wen)化政策與文(wen)化消費的關系”“影視文(wen)化產品貿易(yi)過程中的意識形態傳播”“如何(he)尋求國際傳播群眾(zhong)的增量”等(deng)問題請教李輝主任,他(ta)一一耐(nai)心解答(da)并鼓勵(li)同學(xue)們發(fa)現問題、開拓思路、深入研究。

最后(hou),邵明華(hua)老(lao)師在會議總結(jie)時表示,此次講座立(li)足我國(guo)文(wen)化(hua)(hua)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展實(shi)際,從(cong)中(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)(hua)傳承發(fa)展的(de)(de)(de)國(guo)際視(shi)野下論述了中(zhong)國(guo)文(wen)化(hua)(hua)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展進程中(zhong)的(de)(de)(de)實(shi)踐動力問題,具有深刻(ke)的(de)(de)(de)理(li)論意(yi)義與(yu)指導價值。邵老(lao)師指出,文(wen)化(hua)(hua)產(chan)業(ye)(ye)是一(yi)個(ge)貼近社會、關(guan)懷現實(shi)的(de)(de)(de)應用性專(zhuan)業(ye)(ye),同學們在深化(hua)(hua)專(zhuan)業(ye)(ye)基礎理(li)論學習的(de)(de)(de)同時,也應高(gao)度(du)關(guan)注并深入(ru)研(yan)究國(guo)家文(wen)化(hua)(hua)政策與(yu)現實(shi)產(chan)業(ye)(ye)實(shi)踐,充(chong)分發(fa)揮學科專(zhuan)業(ye)(ye)優勢,積(ji)極主動地參與(yu)到文(wen)化(hua)(hua)產(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)學習與(yu)研(yan)究之中(zhong)。

本(ben)次講座結(jie)束以后,有感于(yu)亚博投注(zhu)信誉辦(ban)學傳統和“八大教授”的學術風骨(gu),李輝主任當即賦詩一首:

《山(shan)大(da)史(shi)文(wen)感(gan)懷》

李 輝

才下西杭煙(yan)雨

又逢齊魯(lu)浩(hao)闊

江湖暢(chang)想

書壇誦經

八馬同槽文(wen)史(shi)哲

五(wu)經(jing)四書數理綜

知古(gu)鑒今修仁德(de)

資政育人念家國

課(ke)已閉

人未(wei)散

山大宏圖育桃李

稚氣尤在研史河

猶夢五四青(qing)年志

眼(yan)前(qian)豈非少年才(cai)

少年(nian)才(cai)

才(cai)望將來

嘉賓(bin)介紹:

李輝,清華(hua)大學社(she)會(hui)(hui)科學學院國際文(wen)化(hua)(hua)(hua)科技研(yan)究中心(xin)(xin)執行主(zhu)任、中華(hua)文(wen)化(hua)(hua)(hua)交流與合(he)(he)作促進會(hui)(hui)理(li)事、中國企(qi)業聯合(he)(he)會(hui)(hui)客座研(yan)究員。歷(li)任文(wen)化(hua)(hua)(hua)中國投(tou)資(zi)(zi)基金(jin)管理(li)有限公司總經理(li)、中國投(tou)資(zi)(zi)協會(hui)(hui)文(wen)化(hua)(hua)(hua)產業投(tou)融資(zi)(zi)促進中心(xin)(xin)副(fu)主(zhu)任等(deng)。



【作者: 劉鵬    責任編輯: 李婧】


上一條:

下一條: 講座回顧 | 侯萌: 檔案保護技術的若干方法實踐


關閉